QUINTA PRESENCIAL
INFORMÁTICA
ESTRATEGIA DE ENTRADA
CIBERDELITOS, DEFINICIÓN
COIP, ECUADOR Los delitos informáticos o ciberdelitos, es toda actividad ilícita que: (a) Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento para realizar un delito); o (b) Tienen por objeto robo de información, robo de contraseñas, fraude a cuentas bancarias, etc.
WIKIPEDIA.ORG Un "delito informático" o "ciberdelito" es toda aquella acción antijurídica y culpable a través de vías informáticas o que tiene como objetivo destruir y dañar por medios electrónicos y redes de Internet. Existen conductas criminales por vías informáticas que no pueden considerarse como delito, según la: "Teoría del delito", por lo cual se definen como abusos informáticos.
La definición simple es que es una infracción llevada a cabo a través de medios digitales. Esto quiere decir que, cualquier persona que utilice Internet, está expuesto a este tipo de delitos.
PRESENCIAL 6
INFOGRAFÍA
INFOGRAFÍA DISEÑADA EN CLASE
PRESENCIAL 7
JUEGO PEDAGÓGICO
TIPOS DE JUEGOS
RONDAS:
Son actividades lúdicas que permiten el canto y movimiento. permiten la integración de grupo.
JUEGOS DE MESA:
son actividades lúdicas que permiten el aprendizaje del aprendizaje colaborativo, permite y facilita la realización de retos personales. en la actualidad ya hay de tipo informático.
DINÁMICAS DE GRUPO: También se pueden definir como actividade lúdicas. a diferencia de las rondas, sugieren que se den instrucciones claras del juego.
INTERACTIVOS DISPONIBLES EN LA RED: son actividade lúdicas disponibles dentro de la red. las cuales también permiten utilizar el razonamiento.
TANGRAM
PRESENCIAL 8
EVALUACIÓN AUTOMATIZADA
SOPA DE LETRAS: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
CRUCIGRAMA
TEMA: TIPOS DE LINEAS
ESTRATEGIA DE CIERRE
CONCLUSIONES
1. La herramientas digitales son indispensables en la actualidad, por la facilidad y acceso.
2. las infografías son instrumentos que promueven un mejor aprendizaje, mediante la proyeccion de imagenes y textos interactivos.
3. Los delitos cibernéticos vulnera a los alumnos principalmente cuando no están conscientes de la misma.
4. los niños y adolescente deben de ser prevenidos por los docentes para evitar cualquier tipo de acoso en la red.
5. los juegos fortalecen el aprendizaje de los educandos asi como las aplicaciones para su promoción.
CIBERDELITOS, DEFINICIÓN
COIP, ECUADOR Los delitos informáticos o ciberdelitos, es toda actividad ilícita que: (a) Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento para realizar un delito); o (b) Tienen por objeto robo de información, robo de contraseñas, fraude a cuentas bancarias, etc.
WIKIPEDIA.ORG Un "delito informático" o "ciberdelito" es toda aquella acción antijurídica y culpable a través de vías informáticas o que tiene como objetivo destruir y dañar por medios electrónicos y redes de Internet. Existen conductas criminales por vías informáticas que no pueden considerarse como delito, según la: "Teoría del delito", por lo cual se definen como abusos informáticos.
La definición simple es que es una infracción llevada a cabo a través de medios digitales. Esto quiere decir que, cualquier persona que utilice Internet, está expuesto a este tipo de delitos.
INFOGRAFÍA DISEÑADA EN CLASE
TIPOS DE JUEGOS
RONDAS:
Son actividades lúdicas que permiten el canto y movimiento. permiten la integración de grupo.
JUEGOS DE MESA:
son actividades lúdicas que permiten el aprendizaje del aprendizaje colaborativo, permite y facilita la realización de retos personales. en la actualidad ya hay de tipo informático.
DINÁMICAS DE GRUPO: También se pueden definir como actividade lúdicas. a diferencia de las rondas, sugieren que se den instrucciones claras del juego.
INTERACTIVOS DISPONIBLES EN LA RED: son actividade lúdicas disponibles dentro de la red. las cuales también permiten utilizar el razonamiento.
TANGRAM
ESTRATEGIA DE CIERRE
PRESENCIAL 6
INFOGRAFÍA
INFOGRAFÍA DISEÑADA EN CLASE
PRESENCIAL 7
JUEGO PEDAGÓGICO
RONDAS:
Son actividades lúdicas que permiten el canto y movimiento. permiten la integración de grupo.
JUEGOS DE MESA:
son actividades lúdicas que permiten el aprendizaje del aprendizaje colaborativo, permite y facilita la realización de retos personales. en la actualidad ya hay de tipo informático.
DINÁMICAS DE GRUPO: También se pueden definir como actividade lúdicas. a diferencia de las rondas, sugieren que se den instrucciones claras del juego.
INTERACTIVOS DISPONIBLES EN LA RED: son actividade lúdicas disponibles dentro de la red. las cuales también permiten utilizar el razonamiento.
TANGRAM
PRESENCIAL 8
EVALUACIÓN AUTOMATIZADA
SOPA DE LETRAS: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
CRUCIGRAMA
TEMA: TIPOS DE LINEAS
ESTRATEGIA DE CIERRE
CONCLUSIONES
1. La herramientas digitales son indispensables en la actualidad, por la facilidad y acceso.
2. las infografías son instrumentos que promueven un mejor aprendizaje, mediante la proyeccion de imagenes y textos interactivos.
3. Los delitos cibernéticos vulnera a los alumnos principalmente cuando no están conscientes de la misma.
4. los niños y adolescente deben de ser prevenidos por los docentes para evitar cualquier tipo de acoso en la red.
5. los juegos fortalecen el aprendizaje de los educandos asi como las aplicaciones para su promoción.
1. La herramientas digitales son indispensables en la actualidad, por la facilidad y acceso.
2. las infografías son instrumentos que promueven un mejor aprendizaje, mediante la proyeccion de imagenes y textos interactivos.
3. Los delitos cibernéticos vulnera a los alumnos principalmente cuando no están conscientes de la misma.
4. los niños y adolescente deben de ser prevenidos por los docentes para evitar cualquier tipo de acoso en la red.
5. los juegos fortalecen el aprendizaje de los educandos asi como las aplicaciones para su promoción.
|
|
|||
No hay comentarios:
Publicar un comentario